آخر الاخبار

السلطات المحلية بمحافظة مأرب تمهل أصحاب محطات الغاز غير القانونية 72 ساعة للإغلاق الطوعي اللجنة العليا للاختبارات بوزارة التربية تناقش إجراءات الاعداد والتهيئة لاختبارات الثانوية العامة للعام 2023-2024 قناة الحرة الأمريكية تكشف تزويرا وفبركة قامت بها المليشيات الحوثية استهدفت الرئيس بوتن بمقطع فيديو .. حقيقة علاقات موسكو مع صنعاء احذر منها فورا .. أطعمة تجعلك أكبر سنًا وتسرع الشيخوخة رئيس مجلس القيادة يناقش مع المبعوث الخاص لرئيس بوتن الجهود الروسية لاحتواء التداعيات المدمرة على الاوضاع المعيشية والسلم والامن الدوليين السعودية : رئاسة الحرمين الشريفين جاهزة لاستقبال الحجاج الاتحاد الآسيوي يدعم مقترح فلسطيني بإيقاف إسرائيل دوليا صحيفة أمريكية تكشف أغرب حالات التجسس الصينية على أسرار عسكرية أميركية الزنداني : هجمات الحوثيين لا تضر سوى باليمن واليمنيين وأشقائهم العرب نجم الإتحاد السعودي يغادر النادي نهاية هذا الموسم

الماجستير بامتياز من جامعة عين شمس للباحثة اليمنية سماح حداد

الثلاثاء 12 يناير-كانون الثاني 2010 الساعة 10 مساءً / القاهرة-مأرب برس:
عدد القراءات 4191

نالت الباحثة سماح محمد عبدالله حداد ، الموفدة من جامعة الحديدة على درجة الماجستير بامتياز من معهد الدراسات العليا للطفولة - بجامعة عين شمس، وبعد أن حصلت على المركز الأول في المرحلة التمهيدية لدراسة الماجستير.

وحصلت الباحثة على درجة الإمتياز عن رسالتها المعنونه بـ " برنامج لتنمية بعض المفاهيم البيئية والسلوكيات الإيجابية المرتبطة بها لدى أطفال الروضة بالجمهورية اليمنية " والتي أشرفت عليها المشرفة الرئيسية الأستاذة الدكتورة / ليلى كرم الدين أستاذ علم النفس بمهعد الدراسات العليا للطفولة بجامعة عين شمس ورئيس لجنة قطاع الطفولة بالمجلس الأعلى للجامعات المصرية بينما تكونت لجنة المناقشة من كل من الأستاذة الدكتورة / فؤاده محمد هدية ، أستاذ ورئيس قسم الدراسات النفسية للطفولة بالمعهد ، والأستاذة الدكتورة / سميرة السيد عبد العال ، أستاذ علم النفس بمعهد الدراسات التربوية بجامعة القاهرة، و بحضور الأستاذ الدكتور إبراهيم عمر حجري ، أستاذ الإحصاء بكلية التربية – جامعة الحديدة ووزير التعليم الفني والتدريب المهني بالجمهورية اليمنية ، بصفته عضواً في لجنة المناقشة ومشرفاً مشاركاً على الرسالة إلى جانب

وأشادت لجنة المناقشة بالبرنامج الذي قامت بتصميمة الباحثة وبالمعاملات الإحصائية التي استخدمتها للوصول إلى النتائج النهائية للدراسة الميدانية التي قامت بتنفيذها بشكل يمكن الاستفادة من تلك النتائج في تطوير مناهج وأداء رياض الأطفال في الجمهورية اليمنية .