غارات عنيفة و متتالية للجيش الإسرائيلي شرق رفح وعشرات الشهداء والجرحى السعودية تكشف عن 20 قضية فساد و مسؤولون كبار متورطون فنان العرب محمد عبده يعلن إصابته بمرض السرطان راصد الزلازل الهولندي يظهر من جديد ويحذر من زلزال قوي بهذا الموعد الجيش الإسرائيلي يقتحم طولكرم ويفرض حظراً للتجوال في مخيم نور شمس 4 فيتامينات لتنشيط الذاكرة و لسهولة الحفظ وعدم النسيان قبل الامتحانات.. تعرف عليها الجيش الإسرائيلي يدعو الفلسطينيين لإخلاء مناطق في رفح استعدادا لمهاجمتها صلاح يحقق إنجازا تاريخيا في الدوري الإنجليزي الممتاز الكشف عن افتتاح خط شحن بحري جديد بين العدو الإسرائيلي ودولة عربية بمشاركة اليمن والسعودية والأردن ومصر وجيبوتي.. انطلاق تمرين «الموج الأحمر 7» لتعزيز الأمن البحري
منحت جامعة القاهرة- معهد الدراسات التربوية - قسم تكنولوجيا التعليم الباحث / أحمد محمد عبد الرزاق النويهي، درجة الدكتوراة في تكنولوجيا التعليم مع التوصية بالطباعة والتبادل بين الجامعات عن رسالته الموسومة بـ" فعالية برنامج إلكتروني عن بعد لتنمية أداء معلمي العلوم واتجاهاتهم نحوه في الجمهورية اليمنية في ضوء احتياجاتهم المهنية "، وذلك يوم الثلاثاء الموافق27 يوليو 2010م.
ان بروز الأهمية الكبرى في الأونة الأخيرة لوسائل تكنولوجيا التعليم ونتائجها المثمرة في رفع مستوى جودة المخرجات التعليمية من هنا جاءت أهمية ماتناولته هذه الرسالة وهو أهمية التعليم والتدريب الإلكتروني والتنمية المهنية لمعلم العلوم، حيث يعتبر التدريب الإلكتروني من المستجدات التكنولوجية في الميدان التربوي والذي يذلل الكثير من الصعوبات وخاصة التي تعترض التدريب التقليدي في اليمن .
وتكونت لجنة الحكم والمناقشة من: الأستاذ الدكتور/ حسين بشير محمود أستاذ تكنولوجيا التعليم – معهد الدراسات التربوية – جامعة القاهرة (رئيساً ومشرفا)، والأستاذ الدكتور/ محمد إبراهيم الدسوقي أستاذ تكنولوجيا التعليم – كلية التربية – جامعة حلوان – ونائب رئيس الاكاديمية المهنية للمعلمين (عضواً)، والأستاذ الدكتور/ فيصل هاشم شمس الدين أستاذ تكنولوجيا التعليم – كلية التربية – جامعة الأزهر (عضواً)، والأستاذ الدكتور/ منى محمد الجزار أستاذ تكنولوجيا التعليم - معهد الدراسات التربوية – جامعة الفاهرة (مشرفاً وعضواً).
وأشادت لجنة الحكم والمناقشة بالرسالة وبأسلوب اخراجها، وبالبرنامج الإلكتروني للتدريب عن بعد الذي صممه الباحث والذي كان محل تقدير واعجاب من قبل اللجنة والذي يدلل قطعيا بالمستوى العلمي والتقني الذي تميز به الباحث،حسب رأي اللجنة، فتطبيق مثل هذه البرامج من قبل المختصين على القائمين على العملية التعليمية لاشك سيؤتي ثماره في رفع وتحسين وتطوير مخرجات العملية التعليمية في اليمن.
حضر المناقشة عدد كبير من الباحثين اليمنيين في جامعة القاهرة وبقية الجامعات الأخرى .