كيف أثرت هجمات الحوثيين في البحر الأحمر على الاقتصاد العالمي وغلاء الاسعار في اليمن؟ موقع أمريكي يكشف أساليب مليشيا الحوثي في نشر الجوع في سواحل اليمن وحرمان أكثر من 10 ألف صياد يمني من مصدر رزقهم العين الإماراتي يخسر مباراة ذهاب نهائي أبطال آسيا مبابي يعلن رحيله رسميا عن باريس سان جيرمان.. الى أين سينتقل؟ تحرك مختلف للحكومة الشرعية يهدف لإقناع واشنطن دعمها عسكريا لمواجهة الحوثيين.. من بوابة الكونغرس إسرائيل تثير غضب الإمارات بتصريحات أطلقها نتنياهو.. ماذا قال؟ الحوثي جند 15 ألف طفل والمحتجزون يتعرضون لأصناف العذاب.. تقرير ينشر بعضا من انتهاكات حقوق الإنسان في اليمن تفاصيل القرار الذي اعلن عنه أمير الكويت وخطاب هام وجهه للشعب ترحيب يمني بقرار احقية فلسطين بالعضوية الكاملة بالأمم المتحدة في تطورات هي الأخطر ..إسرائيل تطلب إخلاء مناطق جديدة في رفح
في إطار مشروع الدمج الاجتماعي الاقتصادي للفئات المهمشة بمحافظة تعز المدعوم من الاتحاد الأوروبي والسفارة الفرنسية بصنعاء وضمن برنامج تحسين المستوى التعليمي لطلاب الفئات المهمشة بمدينة تعز، تقوم منظمة (ديا) حاليا بتنفيذ دورات تدريبية مكثفة لعدد20 معلما ومعلمة في مديرية القاهرة من ست مدارس مستهدفة، وذلك بالتعاون مع مكتب التربية والتعليم واللجنة التعليمية بمديرية القاهرة.
وقال عبد القوي الحسامي- ضابط التعليم بمنظمة (ديا)، إن الهدف من هذا النشاط هو تحسين التحصيل العلمي لأطفال الفئات الأشد فقرا وتأهيل معلمين للقيام بتنفيذ دروس تقوية للطلاب المهمشين ضعيفي التحصيل في مادتي اللغة العربية والرياضيات.
وأضاف أن هذه الدورة التي تستمر عشرة أيام تتركز حول إكساب المعلمين مهارات تساعدهم على اكتشاف وتشخيص ومعالجة المشكلات التي يعاني منها أطفال الفئات المهمشة والمتمثلة بشكل رئيسي في ضعف التحصيل في مادتي اللغة العربية "القراءة والكتابة" والرياضيات، كما حوى برنامج الدورة موضوعات تركزت حول المهارات القرائية وتصنيفها والمشكلات القرائية والكتابية التي يعاني منها أطفال الفئة المهمشة وتشخيص المشكلات بالإضافة إلى موضوعات متعددة، إلى جانب مادة الرياضيات فإن المتدربين سيتلقون تدريبا مكثفا حول المشكلات الحسابية التي يعاني منها الطلاب المهمشين في المدارس المستهدفة.
من ناحية أخرى بدأت الأربعاء 14/4/2010 دورة خاصة بأمناء المكتبات في مدارس النهضة والصديق بمديرية القاهرة وتهدف الدورة إلى تأهيل أمناء المكتبات بتفعيل دور المكتبة المدرسية بتعزيز الدمج الاجتماعي بين الطلاب من جميع الفئات وكسر حاجز العزلة التي يعاني منها المهمشون في المدارس وستقوم (ديا) بدعم المدارس بمكتبات مرئية من حيث التدريب وتوفير الأدوات الخاصة بالمكتبات.
الجدير بالذكر أن (ديا) كانت قد قامت بعمل دراسة حول الأطفال المهمشين لقياس مستوى أدائهم وتحصيلهم الدراسي وقد بينت نتائج الدراسة أن الطلاب المهمشين يعانون من ضعف في التحصيل الدراسي في مادتي الرياضيات واللغة العربية وبناء على ذلك تم اختيار معلمين للقيام بتنفيذ دروس تقوية سيعملون في ثلاثة مراكز تقوية وسيستفيد من هذه الدروس حوالي 175 طالبا وطالبة من المهمشين.